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教育科技

編輯:redcloud 2012-06-08 11:00:21
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  1978年,常寧縣有小學727所,在校小學生100885人,入學率為96%。有教職工3564人,其中專任教師3539人(含民辦教師2553人)。有中學87所,其中初中68所,高中19所;在校學生40891人,其中初中31480人,高中9411人;有教職工2163人,其中專任教師1821人(含民辦教師626人)。職業技術教育有縣衛生技術學校,有各類職工業余學校14所。1979年縣革委會制訂普及小學教育規劃,對6—12歲的學齡兒童分別造冊登記,重點抓適齡兒童入學率,嚴格控制在校學生流動率。一些廠礦開辦職工業余夜校。1980年全縣小學699所,有教職工3866人,其中專任教師3847人(含民辦教師在內),在校學生101044人,入學率為98%。招生中不滿7周歲的有443人。有中學83所,其中初中65所,高中18所,教職工2134人,其中專任教師1420人(含民辦教師在內);在校學生37402人,其中初中31481人,高中5922人。是年原“五七”大學中的師范分校由湯市公社東江大隊遷至城關鎮冷水大隊,并更名為縣教師進修學校,舉辦短期師資訓練班。其時,農村要求學會致富本領的人多,農民業余教育轉向以學文化、學校術、學科學為主,各地開辦“農民業余科技教育點”,以農業科普讀物小叢書為教材,結合學習稻田防病治蟲,作物栽培,家禽家畜疾病防治等。

  1981年,小學學制由五年逐步改為六年,每個公社設立中心校。宜陽小學、萬壽小學被省教育廳評為省重點小學。根據“普及小學教育,穩定初中教育,控制高中教育”的方針,高中集中到一至六中,區中學改為重點初中,公社中學只辦初中,小學一律不辦附中班,職業教育,是年成立縣財貿學校,當年下期接受衡陽地區技工學校分來2個班81人。幼兒教育亦發展迅速,1982年全縣有幼兒園586個,入園幼兒15325人。農民業余教育實行大隊辦小學班,公社辦初中班,學制2年,以《工農業余教材》和有關技術讀物為教材,至1983年全縣辦小學班13所,初中班2所,共有學員1862人。1983年,改蘭江中學為常寧職業中學。1984年各區鎮鄉分別配備1名專干掌管農民業余教育。到“六五”末的1985年,全縣有小學641所,在校學生102385人,入學率98.2%,鞏固率97%,小學合格率66%,有教職工4589人,其中專任教師4397人。有中學84所,其中初中75所,高中9所,教職工2028人,其中專任教師1518人,在校學生31755人,其中初中26847人,高中4908人。

  1986年,縣內職工人數500人以上的廠礦和街道以及經濟發展較快的農村都辦幼兒園,各鄉鎮中心小學學前班均配備一名專職幼師;同年,經省人民政府檢查驗收,常寧縣小學教育穩步發展,被命名普及實等教育合格省。是年,縣委決定籌建常寧第七中學,次年9月,城關中學改名為縣第七中學,并遷入新校舍開學。1986年干部參加高等中等教育和高中、初中教育的1031人中,畢業、結業的662人,參加技術業務進修的564人,畢業、結業475人,工人參加崗位培訓2222人。同年,縣委創辦老年大學。1986年3月,縣委決定創辦縣糧食學校,先后設糧食儲存銷售,會計等專業班,至1989年共培訓4848人??h直各部門還利用自有力量,舉辦短期培訓班,培訓各類專業技術人員。1987年常寧縣被評為全省高等自學考試先進單位。1989年3月縣財貿學校停辦。是年,全縣農民業余教育開辦掃盲班228所,學員6089人,有3178人脫盲。同時,還辦小學班5所,村辦文化技術班113所,鄉鎮辦文化技術班138所,共有學員11259人;鄉村兩級舉辦農民職業班215所,學員計11035人。至“七五”末的1990年,縣城有幼兒園11所,城鄉幼兒班142個,幼兒教職員工240人(其中幼師225人),在園幼兒3569人。有小學573所,在校學生97952人,入學率為98.8%,鞏固率為98.2%,小學合格率為99%,有小學專任教師4050人。有初中69所,在校學生26623人;高中8所,在校學生4647人,有中學專任教師1803人??h教師進修學校至是年累計共舉辦2年制中師班5個,畢業252人;招收5屆中師函授學員1619人,畢業715人,全縣報名參加高等教育自學考試13902人(次),5年累計畢業135人。1990年是國際掃盲年,全縣辦掃盲班122個,有學員3375人。

  1991年后,全縣興辦幼兒園逐漸形成高潮,縣城除教育部門辦有幼兒園外,許多部門爭相創辦幼兒園,各鄉鎮中心小學和部分聯校,村學也辦學前班,城關鎮、松柏鎮村村都有學前班,全縣小學的入學率、鞏固率、合格率、普及率都有提高,初中、高中的升學率、合格率均有所提高。成人教育。1993年8月省人民政府授予常寧縣為“掃盲先進單位”。全縣鄉村農民文化技術學校開辦了各種形式的培訓班,至1994年參加培訓的達170251人次,同時還創辦以農校為依托的農科教中心21所,經衡陽市農科教中心評估驗收合格的有20所。組織干部職工參加崗位培訓和繼續教育,每年培訓人數占干部職工人數的30%。1991年至1994年全縣報名參加高等教育自學考試的6777人次,報考專業31個,有2849人獲單科合格證4396張。140人畢業,其中本科5人,???35人。至“八五”末的1995年,全縣有幼兒園379所,幼兒班426個,在園幼兒11230人,有幼兒教職工532人,其中專任幼師520人,保健師4人。有普通小學454所,教職工4298人,其中專任教師3906人;在校學生99757人,學齡兒童入學率為100%。有普通中學74所,其中教育部門和集體辦66所,其他部門辦7所,民辦1所。有初中67所,高中1所,完全中學6所,有教職工2536人,其中專任教師1879人。在校學生44868人,其中初中41240人,高中3628人。各類職工中學2所,在樣學生1256人,有教職工141人,其中專任教師84人。

  “九五”期間,教育事業全面發展,順利通過“兩基驗收”,辦學條件得到改善,素質教育得到全面推進,教育改革進一步深化,教育教學質量不斷提高。據1998年統計,全市有幼兒園51所,3—6周歲兒童48992人,入園22046人,入園率45%,其中農村5—6周歲幼兒30889人,入學前班13900人,入班率44.9%。有教職工620人,其中專任教師535人。全市有小學449所,在校學生94188人,有教學班2604個,班均36人,校均規模216人,每萬人口中有小學在校人數1183人。7—12周歲適齡兒童入學率100%。在校學生年綴學率0.5%,畢業班學生升學率100%,小學專任教師3927人,全市小學總占地面積2439589平方米。校舍建筑面積792888平方米,生均校舍面積8.17平方米,生均占地面積25.14平方米。全市61所初中,每個教學班平均44人,在校生年鞏固率99%,畢業生會考一次性合格率97.3%,體育合格率98%。全市初中學生平均每人占校地面積25.2平方米,占校舍面積8.99平方米,全市8所高中每年教學班平均學生65人,校均規模864人。至2000年末,全市擁有普通中學66所,教職工人數2876人,比1995年增加349人,其中專任教師2277人,比1995年增加398人,在校學生5.05萬人,比1995年增加0.56萬人。普通小學430所,教職工4536人,比1995年增加237人,其中專任教師4127人,比1995年增加221人,在校學生8.62萬人,比1995年減少1.36萬人。有職業中學6所、教職工183人,其中專任教師116人。在校學生1500余人。有職業技術學校3所。全市共有鄉鎮成人學校23所,洋泉、白沙、蘭江、江河等4個鄉鎮的成人學校先后被評為省示范學校。

  2001年末,全市有普通中學66所,教職工2875人,其中專任教師2277人,在校學生5.05萬人。普通小學430所,教職工4536人,其中專任教師4127人,在校學生8.62萬人。2002年,教育事業全面發展,“普九”成果得到鞏固,素質教育形成特色,教育質量穩步提高,高考錄取1653人;職業教育,成人教育和社會力量辦學取得新的成績。進入全省“鄉鎮成校建設合格市”先進行列。全市有普通中學64所,教職工3685人,比上年多810人。其中專任教師3016人,比上年增加739人,在校學生5.9萬人,比上年增加0。85萬人。有普通小學309所,教職工3621人,比上年減少951人,其中專任教師3365人,比上年減少762人,在校學生6萬人,比上年減少2.62萬人。2004年,全年基礎教育繼續得到鞏固,進一步落實政府與教育部門共同雙線控統保學責任制,建立健全政府幫困為輔的扶貧助學機制。農村辦學條件不斷改善全年投入中小學危房改造資金623萬元,改造危房教室達207萬平方米。全年撤并中學1所小學15所。全市適齡兒童入學率為94.8%。升初中比例達到99.3%,初中年綴學率為2.1%,初中升高中比率為25.3%。高中以上在校學生規模繼續擴大,初中及小學在校學生呈下降趨勢,全年普通高中在校學生10694人,增長9.3%,初中在校學生44084人,減少6.7%,小學在校學生57081人,減少4.9%。民辦教育發展較快,全市有民辦高中2所,在校學生達到3371人;民辦小學1所,在校學生489人。2005年,高考本科一、二批上線849人,被清華、北大錄取人數在全省縣市區排名第二,全市學前教育入園率為97%。升初中比例達到100%,初中升高中比率為81%。全年普通高中在校學生11921人,初中在校學生37382人,小學在校學生57225人。全年共投入危改資金882萬元,改造維修危房4.7萬平方米。2006年,全市學前教育入園率為100%。升初中比例達到100%,初中升高中比率為81.4%。全年普通高中在校學生12405人,初中在校學生31014人,小學在校學生60818人。全年共投入危改資金680萬元,改造維修危房2.01萬平方米。2007年,全市學前教育入園率為100%。升初中比例達到100%,初中升高中比率為84.1%。春、秋兩學期共免學生學雜費194955人,各免學生教科書費19746人,減免資金201.5萬元,補助貧困學生寄宿生活費5166人,補助資金61.21萬元。全年普通高中在校學生11564人,初中在校學生29351人,小學在校學生66506人。2008年,全市適齡兒童入學率為100%。升初中比例達到100%,初中升高中比率為86.2%。全年普通高中在校學生12076人,初中在校學生27123人,小學在校學生72401人。全市共有中小學285所,其中中學54所,小學228所。全市有民辦高中2所,民辦小學1所。

  2009年,全市有各級各類學校297所,其中義務教育階段學校287所、公立幼兒園1所、高中6所、中等職業技術學校2所、教師進修學校1所;在校學生人數總計120534人,其中小學生76479人、初中生29712人、高中生14343人。有在職教師7124人,其中小學教職工3643人、初中教職工1868人、普高教職工913人、職高教職工261人、非中小學教員439人(含機關,市幼兒園,進修學校,鄉鎮農校)。

  2010年,教育事業蓬勃發展。全市共有普通中學49所,其中完全中學3所,高級中學3所,初級中學32所,九年一貫制學校11所;小學226所。普通中學招生1.38萬人,其中高中3966人,初中10140人,在校4.05萬人,其中高中9854人,初中30605人,畢業1.26萬人,其中高中3058人,初中9547人。小學招生1.28萬人,在校7.74萬人,畢業1.07萬人。全市各類學校有專任教師6475人,其中普通中學專任教師2837人,小學專任教師3638人。義務教育全面普及,教育質量穩步提高。學齡兒童入學率達100%,初中畢業生升學率92.4%,高考在參考人數比上年銳減1300余人的情況下,本二及以上上線人數再次突破1000人大關,在衡陽市整體排名有上升??萍紕撔履芰υ鰪?。全市有高新技術企業8家,高新技術產品總產值25.88億元,增長49.1%。獲省級高新技術項目2項,推廣應用新技術新產品6項;扶持高新技術項目2項。

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